Gururlu Peri | Mehmet Seyda

Gururlu Peri

Mehmet Seyda

Lise Ve İlk Öğretim İçin Okunması Gereken 100 Temel Eser

Millî EÄŸitim Bakanlığınca Türk ve dünya edebiyatında 100 Temel Eser’in önce ortaöğretimde ardından ilköğretimde belirlenmiÅŸ olmasını, ülkemizdeki okuma oranını artırmaya yönelik bir çaba olarak görüyoruz. Bir baÅŸlangıç olarak ilköğretimde 100 Temel Eser ümit vericidir; ilköğretim seviyesindeki çocuklarımıza bu eserleri okutmayı baÅŸarabilirsek, ‘okuyan toplum’ olma yolunda önemli bir adım atılmış olacaktır.

Ä°lköğretimde 100 Temel Eser’in bir baÅŸka olumlu yönü de; aynı eserleri okumuÅŸ, o eserlerdeki dil varlığı ile duygu ve düşünce zenginliÄŸini fark etmiÅŸ bireylerin oluÅŸturacağı bir toplumun daha hoÅŸgörülü, daha paylaşımcı olmasını saÄŸlamasıdır.

(Tanıtım Yazısı’ndan)

Gururlu Peri

Anadolu’nun küçük bir ilçesinde sınıf öğretmenliği yapar Salim Öğretmen, çok sevilir sayılır; kendine has eğitimciliği dilden dile dolaşır. Salim Öğretmen havanın ayaza kestiği bir gece vakti evine dönerken bir dükkânın önünde büzülmüş duran küçük bir kıza rastlar. Gecenin bir vakti çengelli iğne, kibrit satmaya çalışan bu küçük kız pek bir bilmiş, pek bir uyanıktır; verdiği yanıtlarla Salim Öğretmen’i iyiden iyiye meraklandırır.

Kimin nesidir, nereden gelmiÅŸtir, kimsesi yok mudur?

Salim Öğretmen sorar da sorar ama doğru düzgün bir yanıt alamaz küçük kızın ağzından. O da kızı kolundan tuttuğu gibi ak saçlı, nur yüzlü anasına götürür. Valide hanım da hiç yadırgamadan bağrına basar onu. Ve kir pas içindeki bu kara kız bir güzel yıkanıp temizlenince ipek saçlı, boncuk gözlü bir peri kızına dönüşür; hassas kalbinde fırtınalar kopan, hüzünlü, gururlu bir periye.

Kaynak: Kadim Dostlar ™ Forum

Bu içerik 04.03.2010 tarihinde Hale tarafından, Çocuk Edebiyatı | Çocuk Klasikleri bölümünde paylaşılmıştır ve 1794 kez okunmuştur. Bu içeriğin devamında incelemek isteyebileceğiniz 0 adet mesaj daha bulunmaktadır.

Gururlu Peri | Mehmet Seyda orjinal içeriğine ulaşmak için tıklayın ...